Закономерности речевого развития ребенка остаются предметом дискуссии специалистов

Закономерности речевого развития ребенка в первые годы жизни остаются предметом оживленной дискуссии специалистов. Большинство ученых полагают, что постоянное общение с родителями играет существенную роль, но не является единственным определяющим фактором этого процесса.

Скорее всего, полагают они, значительное влияние на скорость овладения языком оказывают также генетические особенности в сочетании с факторами среды.

Новая исследовательская программа, получившая название Human SpeechHome Project, позволит проверить ряд гипотез, выдвинутых в последнее время на этот счет. В частности, зафиксировав первые слова, которые научился выговаривать ребенок, ученые смогут понять, кто и в каких обстоятельствах чаще всего произносил их в его присутствии. Профессор массачусетского Технологического института Деб Рой решил записать на видео первые три года жизни своего сына. Благодаря анализу поведения малыша и его реакций на общение с взрослыми ученый вместе с коллегами надеется пролить дополнительный свет на процесс развития у детей членораздельной речи.

Реализация исследовательского проекта началась 9 месяцев назад, сразу после возвращения супруги Деба Роя из родильного отделения. 11 камер и 14 микрофонов, непрестанно фиксирующих все происходящее в доме, ежедневно поставляют ученым около 350 ГБ информации. Над ее расшифровкой работает группа специалистов, в помощь которым была создана специальная компьютерная программа, отбраковывающая фрагменты записи, не представляющие интереса для ученых.

Для того, чтобы обеспечить комфортное существование взрослым обитателям дома, в каждой комнате были размещены пульты дистанционного управления, позволяющие, в случае необходимости, отключать камеры и микрофоны.