Як розказати дітям про онлайн-безпеку: ТОП інтерактивних лайфхаків

Вже з найменшого віку сучасні діти дуже вміло користуються гаджетами. Вони шниряють між безкінечними вкладками в мережі та регулярно переглядають відеоогляди на улюблені ігри. Проте ризик натрапити на небезпечний контент — занадто великий. Тож необхідно говорити з дитиною про можливі небезпеки в мережі та застосовувати інтерактивні активності для цього. Разом з освітнім проєктом про безпеку дітей в інтернеті #Stop_sexтинг ми зібрали спеціальні вправи та ігри для дітей різного віку.

Хіба інтернет — це проблема

Згідно зі статистикою, ризикована поведінка онлайн включає в себе: опублікування приватної інформації — 50%, спілкування з онлайн незнайомцями — 45%, додавання незнайомців в "друзі" — 35%, надсилання приватної інформації незнайомцям — 26%, відвідування порно сайтів — 13%, розмови з незнайомцями на тему сексу — 5%.

До найбільших ризиків в інтернеті для дітей відносять: секстинг, онлайн-грумінг та сексторшен.

• Секстинг — це обмін власними фото-, відео- та текстовими матеріалами інтимного характеру, із застосуванням мобільних телефонів, електронної пошти, соціальних мереж. Він є популярним серед підлітків.
• Онлайн-грумінг — це побудова в мережі інтернет дорослим/групою дорослих осіб довірливих стосунків з дитиною з метою сексуального насильства онлайн чи у реальному житті.
• Сексторшен — це налагодження довірливих стосунків із дитиною в інтернеті з метою отримання приватних матеріалів, шантажування та вимагання додаткових матеріалів чи грошей.

Гра "Правда чи неправда"

Одна із ігор, в яку рекомендують пограти з дитиною представники #Stop_sexтинг — це “Правда чи неправда”. Правила гри дуже прості: озвучте дитині нижченаведені твердження. Нехай зробить крок вперед, якщо вважає, що це правильно. А якщо ні — крок назад. Важливо дати час на роздуми. Якщо ж дитина має сумніви, то допоможіть визначитися та приступайте до наступного запитання.

Ось які питання можуть бути:

1. В мережі можна дивитись дитячі мультики. (так)
2. Я можу давати номер мобільного телефону (свій особистий чи батьків) будь-кому, хто його попросить. (ні)
3. В інтернеті можна скачати будь-яку гру, яку мені зараз хочеться, без дозволу батьків. (ні)
4. Я можу дивитись мультики чи грати в ігри скільки хочу. (ні, час онлайн має бути лімітованим)
5. Якщо з’являється реклама чи відео, яке лякає, то треба про це сказати мамі чи тату. (так)
6. Якщо на екрані гаджета з’являється якесь повідомлення, то я маю показати його батькам. (так)
7. Я можу відправляти свої фото будь-кому, хто про це попросить. (ні)

Гра-казка для першачків

Для дітей молодшого шкільного віку буде цікавою казка, як спосіб розказати про безпеку в мережі. Разом з дитиною визначте її улюбленого казкового героя. А потім вигадайте сюжет, відповідаючи на такі запитання:

1. Де проживає герой та з ким? (наприклад, в лісі/в печері/в будиночку з батьками/сестрою/дідусем чи сам).
2. Чим він займається? (наприклад, допомагає батькам по господарству/вчиться в школі/катається кожного дня на велосипеді, тощо).
3. Що він любить, а що ні? (наприклад, прибирати дома/грати з друзями/дивитись фільми, тощо).
4. Як часто проводить час в інтернеті і які додатки використовує? (наприклад, дивиться мультики на YouTube).
5. З чим він одного разу зустрівся в інтернеті, що його налякало? (наприклад, під час перегляду мультиків з’явились незрозумілі зображення чи хтось написав образливе повідомлення у грі).
6. Як герой спершу відреагував на це?
7. Яке рішення знайшов герой?
8. До кого він звертається по допомогу?
9. Зазначте, що "герой знайшов вихід, тепер він у безпеці і знає, як поводитись у схожих ситуаціях!".

Казку можна записати та запропонувати дитині разом проілюструвати її. Крім цього, рекомендуємо перечитувати її разом з дитиною час від часу.

Гра Like/Dislike для старших

Для більш дорослих дітей початкової школи в #Stop_sexтинг рекомендують гру "Like/Dislike". Спочатку потрібно зачитати дитині нижченаведені твердження. А дитина повинна відреагувати: підняти великий палець вгору — like — якщо погоджується. В іншому випадку — опустити великий палець вниз, показавши таким чином dislike. Нехай у дитини буде час на роздуми. Якщо вона має сумніви, варто допомогти. Після — переходьте до наступного питання.

Ось питання які можуть бути:

1. Чи можна використовувати інтернет для спілкування? (like)
2. Чи можна писати друзям про те, як твої справи? (like)
3. Чи можна зазначати на своїй сторінці геолокацію (місце перебування)? (dislike)
4. Чи можна писати комусь у приватні повідомлення, де ти живеш? (dislike)
5. Перед тим, як надсилати комусь певне повідомлення (в тому числі фото), потрібно уявити, що воно розміщене на великому білборді біля школи? (like)
6. Чи правда, що додавати в друзі можна лише того, кого знаєш офлайн? (like)
7. Чи правда, що краще мати "закритий" акаунт? (like)
8. Чи можна спілкуватись з незнайомцями в інтернеті? (dislike)
9. Чи правда, що користуватися соціальними мережами можна з 13 років?(like)
10. Чи можна самостійно вирішувати проблеми, з якими ми зіткнулись в інтернеті? (dislike)

Всі запропоновані ігри передбачають участь старших — батьків та вчителів. Тож, звідси і формується завдання дорослих — провести дитину у безмежний світ інтернету та навчити ним правильно користуватись.

Авторка: Анастасія Пасічна, журналістка проєкту "Дружня школа"

Цей матеріал створений за фінансової підтримки Європейського Союзу та Міністерства закордонних справ Фінляндії. Висловлені в цьому матеріалі думки жодним чином не відображають офіційний погляд Європейського Союзу чи Міністерства закордонних справ Фінляндії.