Не ждите, что ребенок когда-нибудь будет заботиться о вас, если вы его этому не учили — мнение нейропсихолога

Воспитывать ребенка счастливым — не значит позволять ему все, удовлетворять любой каприз и ограждать от любых забот и сложностей. Такой способ воспитания, напротив, создаст множество проблем и родителям, и самому ребенку.

Сделать ребенка счастливым — значит, сделать его самостоятельным и чутким, научить его заботиться о себе и об окружающих. Об этом пишет в своей колонке на Фейсбук детский нейропсихолог Катерина Стрий.

Я готова ответить на вопрос для чего я прошу родителей меньше заботиться о детях, а больше уделять внимания себе.

Я не говорю о тех запущенных случаях, когда родители не воспитывают ребенка и наплевательски относятся к нему. Я об обычных семьях, где ребенка старше трех лет кормят с ложки, одевают, обувают, вытирают все важные места после туалета. Где нет у ребенка домашних обязанностей, а исключительно права, корона и любое желание достижимо плачем.

Когда мы заботимся исключительно о ребенке он учится, что О НЕМ ДОЛЖНЫ ЗАБОТИТЬСЯ. Все вокруг. И с возрастом он укрепляется в этой вере.

«Все лучшее детям, а я обойдусь» — не ждите что это будет оценено и вам воздастся. Ребенок выучит, что маме ничего не нужно.

«Ребенок ничего никому не должен». Должен. В два месяца держать голову, а в 12 месяцев ходить ножками.

Так и в бытовой жизни. В два — помогать маме собирать игрушки и не рисовать на обоях. В пять — вытирать пыль и накрывать на стол. Я условно. Но, понятие «должен» в мозге укрепляется с течением времени, а не по щелчку пальцами к совершеннолетию.

«Семья подчиняется интересам детей». Это важно, но не главное. В центре семьи должны быть отношения родителей, а никак не ребенок. Иначе семья начнет давать трещины.

Задача номер один: научить ребенка заботиться о себе

Научить, значит довести до осознания надобность этого дела и приучить выполнять без напоминаний. Не потому что это нужно маме-папе-бабушке, а потому что это ЕМУ необходимо.

Идем от простого к сложному. От рождения к совершеннолетию:

• Ходить в туалет;
• Безопасно играть;
• Мыть руки;
• Одеваться;
• Кушать;
• Убирать свои вещи в шкаф;
• Содержать в порядке свою комнату;
• Играть и занять себя самостоятельно;
• Перемещаться по своему городу (району);
• Учить уроки;
• Пылесосить;
• Мыть посуду;
• Купить продукты;
• Мыть волосы;
• Следить за маникюром;
• Планировать свой день;
• Рассчитывать время;
• Готовить кушать;
• Делать генеральную уборку;
• Участвовать в принятии семейных решений;
• Планировать свою жизнь – выбор профессии, увлечений, деятельности;
• Посещать своевременно доктора;
• Планировать меню, следить за питанием;
• Заниматься спортом;
• Иметь защищенный секс;
• Стремиться зарабатывать.

Задача номер два: научить заботиться о близких

• Заботиться о растении или животном;
• Помогать младшим братьям (сестрам);
• Помогать старшим родственникам;
• Интересоваться здоровьем близких;
• Помогать взрослым в повседневных делах, в которых нет прямых интересов ребенка.

Когда детеныш видит пример, что каждый должен заботиться о себе, а не ждать, когда кто-то угадает его желание и позаботиться об этом — на выходе мы получим самостоятельного и ответственного человека.

Как? Только личным примером. Научить всегда сложнее, чем сделать за ребенка.

Я верю, все получится!