Что родителям нужно знать о психике ребенка до 3 лет

Возраст малыша от рождения до трех лет называется ранним детством. Это очень активный период развития, во время которого у ребенка закладывается "фундамент" для дальнейшего формирования.

Развитие психики ребенка до трех лет проходит очень быстро. В этот период кроха осваивает основные движения, учится "общаться" с предметами, начинается процесс развития личности.

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ РЕБЕНКА ДО 3 ЛЕТ

• Развитие психики малышей до 3 лет может быть неравномерным. Медленный темп — это "затишье перед бурей". После него идет резкий скачок в изменениях психики. Это зависит от возраста ребенка. Так, в 2,5-3 месяца у ребенка развивается зрение и слуховая активность, а все остальные находятся в "спящем режиме". С 3 месяцев и до полугода ребенок начинает следить глазками за движениями рук, осваивает хватание, учится удерживать предметы и играть с ними. Но до 3 лет у малыша уже устанавливаются зрительные, слуховые, тактильные и двигательные взаимосвязи.
• В раннем детстве развитие физической и нервно-психической систем ребенка взаимосвязаны. Так, болезни влияют на эмоциональное состояние ребенка, они могут разрушить уже сформированные формы поведения. И наоборот, если ребенок находится в положительной атмосфере, его физическое состояние улучшается.
• В этом возрасте дети очень ранимы как психически, так и физиологически. Они быстро заболевают, часто устают и непостоянны в эмоциях. Они легко перенимают настроение взрослых.
• Непостоянны дети и в своих поведенческих формах. Кроме того, что на них могут повлиять болезни, дети быстро забывают некоторые навыки. Например, если ребенка оставить на несколько дней дома, возвратившись в садик, он может забыть навык мытья рук. Ему придется заново учиться этому. До 3 лет у деток формируются только основы и задатки, которые с возрастом могут перерасти в навыки и привычки.

• Для полноценного развития детям важен доступ к информации. Если ребенок получает недостаточно информации, у него наблюдается задержка в развитии психики. Это объясняется тем, что до трех лет у малыша выражены ориентировочные реакции. Благодаря им развивается потребность в движении и впечатлениях, и это побуждает малыша к активности. А движения способствуют развитию интеллекта ребенка.
• До трех лет ребенок начинает осваивать коммуникативные навыки: он переходит к активной речи, учится общаться со взрослыми и сверстниками. Закладываются основы игровой и продуктивной деятельности. Ребенок познает мир через предметы.

• Также в этот период у ребенка начинает активно развиваться воображение. Но оно может сыграть с малышом злую шутку: не рассказывайте ребенку сказки с негативными персонажами, не пугайте Бабой Ягой —его воображение нарисует пугающую картину и появятся детские страхи. Это может быть боязнь темноты, страх оставаться одному в комнате и так далее.
• После 2,5 лет начинается период "Я сам". Ребенок осознает себя как отдельную личность, гордится своими достижениями, он сам хочет завязать шнурки, надеть курточку и делать все остальное, в чем ему раньше помогали родители.
• Как мы уже писали выше, ребенок сильно подвержен воздействию извне, то есть на его развитие влияет окружающая среда. Родители могут как "заморозить" развитие психических реакций, так и ускорить. Например, если мама и папа проявляют к ребенку должное внимание, доброжелательны к нему, создают положительную атмосферу, то первая улыбка у ребенка появляется раньше.

Развитие ребенка в раннем детстве во многом зависит от родителей. Они не только обеспечивают ему комфортные условия, но и влияют на его психическое развитие.

По материалам psyera.ru