Что должен уметь ребенок от года до трех лет

Ваш малыш уже значительно подрос, он многому научился.Конечно, вы радуетесь его успехам, но переживаете, правильно ли он развивается, вовремя ли приобретает те или иные навыки.

Мы, мамы, постоянно наблюдаем за другими детьми и невольно сравниваем своего малыша с остальными детками, чтобы понять, все ли в порядке с развитием нашего ребенка. Но метод сравнения далеко не всегда дает правильные ответы на вопросы, касающиеся развития ребенка, так как все детки индивидуальны, и развиваются они по-разному.

Чтобы помочь понять, правильно ли развивается наш ребенок в год, два или три, мы предлагаем узнать, что должен уметь ребенок от года до трех лет.

Развитие ребенка в 1 год

Речь малыша

Речь годовасика очень эмоциональна, в основном она состоит из междометий и небольшого количества простых слов «мама», «папа», «дай, «кися», «деда», «баба». Малыш может разговаривать сам с собой или же с вами. Во время разговора ребенок может показывать жестами то, что он хочет выразить.

В возрасте одного года ребенок уже хорошо понимает то, что вы ему говорите, и выполняет ваши простые просьбы.

Также ребенок понимает, что скрывается за такими понятиями, как «обед», «прогулка», «сон», «купание», он может реагировать на эти слова радостью или протестом.

В этом возрасте ребенок умеет отличать «можно» от «нельзя», понимать, когда его хвалят, а когда ругают.

Питание ребенка

В год ребенок в основном есть мамино молоко или смесь, но 2-3 раза в день он может кушать прикорм. В этом возрасте дети проявляют все больше интереса к взрослой пище, они могут садиться вместе со взрослыми за стол, пробовать есть ложкой и пить из чашки самостоятельно, они уже могут откусывать и жевать твердую пищу.

Мама-форумчанка Ангелина поделилась своей историей: «Моей дочери сейчас год и три, мы пока на 90% на грудном вскармливании. Когда ей исполнилось 6 месяцев, я решила вводить прикорм по всем правилам, купила кашу и начала давать по чайной ложке. Но эту кашу моя девочка есть не стала, выплевывала и просила грудь, я прекратила эти эксперименты и стала продолжать кормить ее грудью, молока хватало. Когда ей исполнилось 8 месяцев, я попробовала давать ей кефир и творог, эти продукты ей тоже не понравились. Потом до года я еще пробовала овощные и фруктовые пюре, реакция одинаковая. Но к году она стала интересоваться взрослой едой, ей хотелось пробовать то, что ем я, когда я это поняла, то стал себе готовить кашу, творог и все остальное, что можно деткам. Только таким вот образом она немного ест взрослую еду, а по-другому - никак. Думаю, что это нормально, она не голодная, к 1,5 годам буду постепенно отлучать от груди, вот тут у нее выхода не будет. Придется есть взрослую еду, а про сисю забыть».

Двигательная активность

К году движения ребенка становятся координированными, уверенными, он уже может быстро ходить и бегать. Кроме того, он обучился и другим движениям: он умеет залазить на возвышенности, толкать вещи вперед. Если у ребенка возникают какие-либо трудности, он зовет взрослых.

Другие навыки малыша:

• может по-разному вести себя с разными людьми;
• хочет все делать сам;
• отличает знакомых людей от незнакомых;
• умеет активно выражать свой протест и негативные эмоции;
• достаточно долго играет с игрушками: собирает пирамиду, кубики;
• может делать лепешки и катать колбаски из глины или пластилина;
• у него появляются любимые и нелюбимые занятия;
• может рисовать «каляки»;
• повторяет за взрослым несложные действия: мылит руки, вытирает нос салфеткой;
• все щупает и пробует на зуб;
• часто настаивает на своем и может впасть в истерику;
• может самостоятельно выбрать одежду для прогулки, у него уже есть предпочтения в гардеробе.

Что должен уметь ребенок в 2 года?

Речевые навыки

К двум годам ребенок должен знать около 200 слов, уметь объединять слова в простые предложения и фразы.

В этом возрасте речь малыша очень активно развивается, ребенок одновременно осваивает грамматические правила, произношение, упражняется в умении связно выражаться, совершенствует понимание речи остальных.

Елена Яковенко, автор проекта и директор Центра лечебной педагогики, нейропсихолог с огромным опытом:«Сейчас речевые нормы сдвинуты к трем годам, это связано с тем, что сейчас все дети говорят гораздо позже. Считается, что ели до трех лет не заговорит ребенок, то тогда уже нужно бить тревогу. Но это уже поздно, нужно раньше. У ребенка должен появляться первый лепет в 3-4 месяца, обычно в этом возрасте ребенок произносит некоторые звуки. Дальше в 6,7,8 месяцев малыш уже может говорить некоторые слоги. В районе года ребенок должен сказать свои первые слова: «мама», «папа», к году и восеми-двум годам ребенок должен уже говорить первые короткие предложения. Это нормальное развитие. Если что-то идет не так, не нужно ждать трех лет. Нужно сразу обращаться к логопеду».

Питание малыша

К двухлетнему возрасту ребенок уже может самостоятельно держать ложку и достаточно умело ею кушать, некоторые детки в два года даже умеют пользоваться вилкой!

Но рацион малыша все еще отличается от взрослого. Основа меню двухлетнего ребенка – это овощи, фрукты, кисломолочные продукты и каши, а также супы.

В два года детям не рекомендуют давать шоколад, жареное, копченое, соленое, острое, слишком жирное, а также любые сомнительные продукты, например, грибы.

Движения

В два года ребенок обычно отлично бегает, умеет подниматься и спускаться по лестнице, прыгать, маршировать, бить ногой по мячу, ходить задом наперед, висеть на перекладине, перепрыгивать небольшие препятствия.

Другие умения:

• малыш просится и ходит на горшок;
• ребенку интересно одеваться, он с любопытством принимает нужные позы во время одевания, пытается одеться самостоятельно;
• умеет мыть и вытирать руки;
• может пить из чашки, есть ложкой и вилкой;
• чистит зубы с помощью взрослого;
• копирует поведение родителей: имитирует разговор по телефону, пытается помочь по дому;
• рисует, может нарисовать вертикальную линию;
• умеет танцевать под музыку;
• выполняет простые просьбы родителей;
• ломает предметы, чтобы изучить их;
• рассказывает части детских стишков или повторяет их с кем-нибудь из взрослых;
• ребенок может различать цвета;
• любит общаться со сверстниками.

Ребенок в 3 года

Речь малыша

В трехлетнем возрасте дети уже неплохо говорят и задают очень много вопросов. Словарный запас ребенка приближается к 300 словам, он уже употребляет местоимения «я» и «ты». Малыш может строить достаточно сложные предложения, правильно употреблять предлоги. Ребенок уже понимает, что включают в себя некоторые понятия, например, "одежда" или "фрукты", он отлично знает, что свитер и рубашка – это одежда, а яблоки и апельсины – фрукты.

К 3 годам малыш может легко заучить простое стихотворение, он может с помощью взрослого рассказать сказку и ответить на вопросы по картинке, он отличает времена года.

В три года большинство детей уже умеют правильно произносить почти все звуки, кроме Ж, Ш, Ч, Щ, Ч, Л, Р, их ребенок научится выговаривать в следующем году.

Питание ребенка

Трехлетний ребенок вполне может кушать самостоятельно, обычно в этом возрасте детки уже едят почти все то, что и взрослые, им очень нравится сидеть за одним столом с родителями и самостоятельно кушать, что не может не порадовать мам.

В этом возрасте формируются вкусы ребенка, теперь вы сможете точно понять, что любит малыш, а что нет.

Именно в трехлетнем возрасте многие дети впервые в жизни пробуют шоколад и мучные изделия.

Движения малыша

К трем годам ребенок обычно умеет подниматься и спускаться по лестнице, играть с мячом. Прыгать на одной и двух ногах, кататься на трехколесном велосипеде, быстро и легко ходить вперед и назад, наклоняться вперед, не падая при этом.

В три года дети очень подвижные, ими движет дух познания окружающего мира, поэтому они могут много бегать и прыгать не только на улице, но и дома.

Другие навыки:

• малыш умеет одеваться под присмотром родителей;
• знает свое имя и фамилию;
• легко расстается с мамой на целый день;
• ребенок может описать событие своими словами, сделать выводы;
• он интересуется книжками с картинками, умеет переворачивать страницы, интересуется чтением;
• умеет резать и клеить, рисовать;
• писать несколько больших букв;
• ребенок понимает числа и считает до пяти;
• может отгадывать загадки, соответствующие его возрасту;
• умеет узнавать знакомых людей на фотографиях.

Если у вас возникают сомнения по поводу темпов развития ребенка, не медлите, не терзайте себя сомнениями, а сразу обращайтесь к специалистам, они ответят на все вопросы и помогут вашему малышу расти здоровым и правильно развиваться!

Растите большие!