Видеоуроки не научат ребенка говорить

Видеоуроки по развитию детской речи признали бесполезными, потому что для запоминания новых слов ребенку необходима ответная реакция со стороны взрослого.

Американские ученые провели эксперимент с участием 30 детей в возрасте двух лет. Для проверки эффективности различных методов обучения дети учили новые глаголы, занимаясь вместе с реальным человеком, общаясь с учителем онлайн, а также просматривая специальные обучающие видеоуроки.

Как показали результаты, в первых двух случаях дети успешно запоминали новые слова и правильно их применяли, связывая глаголы с действиями людей. А вот видеоуроки оказались бесполезными и никак не пополнили словарный запас ребенка.

Как учить ребенка говорить в игровой форме, читайте в статье Игры для развития речи: как разговорить ребенка.

По материалам likar.info

Больше новостей читай здесь.