От чего зависит способность ребенка к обучению?

Группа исследователей из Института психиатрии (Лндонский Королевский колледж (Великобритания) выступила с заявлением о том, что уровень успеваемости детей в учебе зависит не только от таких внешних факторов, как профессионализм учителей и качество самого обучения, но и от внутренних факторов ребенка, в частности - обусловленных генетически.

Исследование британцев охватило четыре тысячи пар двуяйцевых и однояйцевых близнецов в возрасте 12 лет. Всех детей попросили выполнить тестовые задания по математике, английскому языку и естесственным наукам. Оказалось, что результаты тестов максимально близки у однояйцевых близнецов, которые имеют идетичный геном, тогда как у двуяйцевых близнецов, геном которых совпадает только наполовину, результаты тестов значительно отличаются.

Из этого ученые сделали вывод, что генетические особенности оказывают значительное влияние на уровень обучаемости детей.

Информация об этом передана в недавнем выпуске BBC News.