Нужно ли помогать ребенку с домашним заданием

Мамы школьников делятся на два типа: одни с энтузиазмом учатся за ребенка, другие с недоумением вспоминают, как их родители и знать ничего не знали о детских домашних заданиях – все делали сами. Почему же сегодня дети не хотят делать уроки самостоятельно? И почему учителя настаивают на том, что младшим школьникам обязательно нужно помогать с домашними заданиями. Не перекладывают ли они свою работу на плечи родителей?

Детский психолог Светлана Ройз считает:

Домашнее задание – это важная тема для школьников. Когда первоклашка идет в школу, у него еще нет навыков. И как вообще приобретается навык? Мы же не даем ребенку сразу домашнее задание. Сначала мы показываем ребенку, как это делается, потом делаем вместе, и уже потом ребенок делает это сам. Можно провести аналогию с тем, как мы учим малыша кататься на велосипеде.

Первым делом, мы показываем, как надо ехать, потом мы придерживаем велосипед, а потом в какой-то момент мы его отпускаем. А если бы мы не показали, как это делать, а просто усадили бы ребенка на велосипед, у нас не было бы уверенности, что ребенок знает, что он делает.

Точно так же с первоклашками – сначала родители и учитель показывают ребенку, как делать домашнее задание, потом некоторое время, например первые две четверти мы делаем это вместе, а потом доверяем ребенку делать уроки самостоятельно.

Если родитель делает домашнее задание вместо ребенка, он его инвалидизирует, то есть лишает ребенка силы, он лишает ребенка потенциала. Но давайте рассмотрим еще и другой момент. Современные дети и современные родители имеют очень мало возможностей быть вместе. И если ребенку в силу разных причин не хватает времени с родителем один на один, то этот ребенок будет затягивать выполнение домашнего задания, чтобы мама или папа подольше побыли рядом с ним. И дело здесь не в ребенке и его способностях, а в продуктивном внимании, которое может давать родитель.

Вообще идеально, это когда не родитель обучает своего ребенка, а другой человек. Дело в том, что родители склонны эмоционально вовлекаться в выполнение домашнего задания, ведь для них это важно. Им хочется быть идеальными преподавателями, и если ребенок чего-то не понимает, они воспринимают это как собственную неудачу. Поэтому действительно лучше, чтобы с домашним заданием ребенку помогал кто-то другой.

Источник: ivona.bigmir.net