Как лучше понять чувства ребенка: тест Сказки

Хотите лучше понять своего ребенка? Расскажите ему сказки. Вернее, расскажите сказку вместе с ним. «Сказочный» тест разработала детский психолог Луиза Дюсс. Он помогает родителям понять чувства и переживания малышей, которые они сами не в состоянии понять и высказать в силу возраста.

Не относитесь к этому тесту чересчур напряженно. И для вас, и для ребенка это должна быть интересная игра и совместное творчество. Суть теста в том, чтобы рассказать малышу истории, в которых присутствует персонаж-ребенок. С этим персонажем ваш малыш будет идентифицировать себя. Каждая история заканчивается вопросом: как, по мнению ребенка, должен повести себя этот герой в сложившейся ситуации. По детским ответам можно разобраться, как он понимает и воспринимает жизненные явления, которые описывают истории.

Чтобы тест был эффективным, не навязывайте его ребенку. Выберите время, в которое вы обычно рассказываете малышу сказку, или дождитесь, когда ребенок сам попросит ее рассказать. Не комментируйте его ответы, не прерывайте и не торопитесь, говоря: «Слушай теперь другую сказку». Если ребенок встревожился, прерывает рассказ и пытается закончить его вместо вас, отказывается отвечать на вопрос или проявляет другие признаки волнения, обратите внимание: эта тема болезненна для него. Возможно, стоит посоветоваться на этот счет с психологом.

Сказка «Птенец»

Сказка «Птенец» позволяет выявить степень зависимости от одного из родителей или от обоих вместе. «В гнездышке на дереве спят птички: папа, мама и маленький птенчик. Вдруг налетел сильный ветер, ветка сломалась и гнездышко падает вниз: все оказались на земле. Папа летит и садится на одну ветку, мама садится на другую. Что делать птенчику?»

Типичные нормальные ответы:

он тоже полетит и сядет на ветку

полетит к маме, потому что испугался

полетит к папе, потому что папа сильный

останется на земле, потому что не умеет летать, но позовет на помощь, и папа с мамой заберут его

Типичные патологические ответы:

останется на земле, потому что не умеет летать

умрет во время падения

умрет от голода или холода

о нем все забудут

на него кто-нибудь наступит

Сказка «Слоненок»

Сказка «Слоненок» может выявить трудности, возникающие у мальчика в связи с развитием сексуальности, в частности, его отношение к так называемому кастрационному комплексу. «У одного мальчика есть слоненок, очень симпатичный, с хорошеньким хоботком. Однажды, войдя в комнату, мальчик видит, что у слоненка что-то изменилось. Что у него изменилось и почему?»

Типичные нормальные ответы:

слоненок в шутку перекрасился в другой цвет

вырос

он сломал любимую игрушку мальчика

Типичные патологические ответы:

у слоненка нет хобота, потому что его отрезали

слоненок вел себя плохо и у него отвалился хобот

слоненок умер

вместо слоненка было другое животное

Если затем вы попросите уточнить ответы, возможно, мальчик объяснит окончание рассказов как следствие плохого поведения слоненка, которого наказали.

Сказка «Ягненок»

Первый вариант сказки позволяет узнать, как ребенок перенес отнятие от груди. Второй вариант дает возможность проконтролировать проявление или отсутствие чувства ревности к младшему брату или сестре, которых еще кормят грудью.

1-й вариант. «Жила-была овечка со своим ягненком. Ягненок уже был большой и даже ел травку. Вечером мама давала ему немного молока, которое он очень любил. Но однажды мама осталась без молока и не смогла покормить его. Что делать ягненку?»

Типичные нормальные ответы:

будет есть больше травки

заплачет, потом станет есть больше травки

пойдет к другой овечке и попросит у нее молока

Типичные патологические ответы:

умрет от голода

уйдет к другой овце и больше не вернется к маме

не будет обращать внимания на маму, потому что она оставила его без молока

будет так сильно плакать, что мама где-нибудь достанет ему молока

2-й вариант. «Жила-была овечка со своим ягненком. Ягненок уже был большой и даже ел травку. Вечером мама давала ему немного молока, которое он очень любил. Но однажды маме принесли совсем маленького ягненка, который пьет только молоко и не умеет есть травку. Тогда мама сказала старшему ягненку, что ему придется обойтись без молока, потому что для обоих ягнят не хватит, а он уже может есть травку. Как поступит ягненок?»

Типичные нормальные ответы:

будет есть больше травки

заплачет, потом станет есть больше травки

пойдет к другой овечке и попросит у нее молока

немного покапризничает, но ведь он полюбил маленького ягненка, поэтому будет есть травку

Типичные патологические ответы:

пойдет есть травку, но будет злиться на маму и маленького ягненка

постарается прогнать маленького ягненка

притворится послушным, а потом унесет куда-нибудь маленького ягненка и снова сам будет пить молоко

найдет другую маму для маленького ягненка

побьет маленького ягненка и отгонит от мамы

Сказка «Новость»

Сказка «Новость» выявляет у ребенка неоправданную тревожность или страх, а также невысказанные желания и ожидания, о существовании которых родители могут даже и не подозревать. «Один мальчик (девочка) возвращается с прогулки (от друзей, от бабушки, из школы — выберите наиболее подходящую ситуацию для вашего ребенка), и мама ему говорит: «Наконец ты пришел. Я должна сообщить тебе одну новость». Какую новость хочет сообщить ему мама?»

Типичные нормальные ответы:

у нас будут гости

кто-нибудь приедет, кто-нибудь родился и т. д.

мама услышала что-нибудь важное по радио или по телевизору и т. д.

Типичные патологические ответы:

кто-то умер

мама хочет отругать ребенка за то, что он гулял

мама хочет что-то запретить, наказать и т. д.

мама сердится за то, что он опоздал

Тест. Какая вы мама?

ТЕСТ для родителей: типы любви