Воспитание детей через изучение иностранного языка

В этой статье мы с вами обсудим очень интересные темы изучения языка, в частности английского, и воспитание внутренних качеств у детей. Интерес в том, что эти два направления в развитии ребенка можно, и даже нужно, объединять. Зачем и как это делать – собственно, мы с вами и обсудим. А еще затронем и такие темы:

• Современная мотивация для современных детей;
• Комплексное развитие ребенка;
• Что такое успех для ребенка.

Для начала зададим вопрос: нужно ли воспитыватьвнутренние качества у детей? Как вы думаете?

Как интересно – вопрос, нужно ли изучать английский язык детям, сегодня у большинства даже не возникает, не правда ли? Понятие воспитания внутренних качеств у подрастающего поколения в современном образовании существует не осознанно. Формирование характера происходит, как-то, само собой. Вы согласны? Развитие и успех ребенка имеют абстрактную форму. Вот, например: с чего начинается рабочий год – с составления детального плана действий на год. Все очень детально просчитывается до запятой. А почему это делается? Потому что, есть конкретные цели и задачи, которые необходимо выполнить в срок. А вот основа основ ментальной культуры ребенка, которая является источником успеха его личности в будущем, и, как следствие, счастья родителей, остается без должного внимания.

Представим, что ребенок безупречно разговаривает на английском языке, но не уверен в себе, эгоистичен, заносчив, скрытен. Каковы его шансы успешно реализоваться в мире? Другой вариант: он уверен в себе, уважает родителей, помогает друзьям, целеустремленная, творческая личность, но не знает английского языка. Каковы его шансы успешно реализоваться в мире и достигать поставленных целей? Теперь очевидно, что изучение языка, как достижение определенной цели, у ребенка с развитыми, сильными качествами, будет происходить легко и непринужденно. Это следствие воспитания отношения к жизни. Вот так ясно можно увидеть, зачем в изучении английского языка нужно воспитывать сильные внутренние качества у ребенка.

Мы плавно перешли от, зачем это делать, к понятию, как это можно реализовать.

Первый вопрос. Современная мотивация для современных детей.

Как заинтересовать? Как показать классность в изучении языка? Какие использовать инструменты для мотивации студента? Как вы думаете, стоит ли упоминать метод «кнута и пряника»? Уверен, что несостоятельность этого подхода сегодня уже очевидна для многих родителей. Это краткосрочный результат. Современные дети хотели, хотят и будут хотеть одного: поддержки, внимания и, конечно же, самое главное. Что самое главное для ребенка в его жизнедеятельности?

Это реализация своего таланта.

Реализация данности от природы.

Реализация своего предназначения.

Вот самая мощная мотивация, которую ощущает каждый ребенок, подросток, взрослый. Как вы думаете, как уровень КПД изучения языка у ребенка с реализованной, такой глубокой, внутренней мотивацией? Естественно, без воспитания внутренних качеств, реализовать это крайне трудно.

Второй вопрос. Комплексное развитие ребенка.

Что такое комплекс – это что-то целое, состоящее из частей. Комплексный подход, то есть целостный подход, подразумевает воспитание целостной личности. Почему это так важно для изучения языка? Образовательный процесс по своей сути - это процесс формирования целостного образа в сознании ребенка. То есть, четкое представление о самом себе, как основы для реализации себя в жизни. Знание языка гармонично вплетается в этот образ, сформированный на основе внутренних качеств.

Третий вопрос. Что такое успех для ребенка?

Все хотят быть успешными. А что такое успех? Каждый его видит по-разному. Но, как правило, это результат определенных действий достижения поставленной цели. Действие – результат. Действие – результат. А что является источником действия и его основой? Как вы думаете? Уже это легко определить:

1. Ощущая глубинную мотивацию, ребенок начинает действовать.

2. Все действия основываются на воспитанных внутренних качествах.

3. Следствие действия естьрезультат.

Резюме:

успех для ребенка – это результат глубинной мотивации, желания развивать в себе внутренние качества, и действовать на их основе.

Успех для ребенка в изучении языка - это результат глубинной мотивации, желания развивать в себе внутренние качества, и действовать на их основе.

Автор: Немна Виталий, руководитель направления английского языка UniVerSe Club Первой семейной студии