10 вещей, которым необходимо учить детей в первую очередь

Арт-терапевт Наталия Грабовская расскажет, какие знания помогут ребенку в будущем.

Каждый любящий родитель хочет сделать так, чтобы жизнь родного ребенка была легкой, безоблачной и счастливой, но все ли понимают, что для этого нужно очень потрудиться? И главным образом, на педагогической ниве – ведь даже в живой природе звери обучают своих детенышей тому, что поможет им выжить – бегать, находить пропитание, охотиться... Однако человеку в этом плане приходится намного сложнее – ведь есть множество вещей, которым еще сам не научился – а уже нужно учить ребенка. И приходится вместе постигать нелегкую науку. Поговорим о главном.

Не тратить время зря

Один из главных недостатков, которым (по признанию самих детей) они грешат – лень. Грешат этим и взрослые, однако у вторых, как правило, есть понятие слова «надо», ответственность, амбиции... Потому-то любимая лень не сильно влияет на результаты жизнедеятельности, начиная «вылезать» лишь в быту. Детям пока не вполне понятны такие сложные взрослые слова (если, конечно, им не приходится «выживать», помогая родителям реальным трудом). И, пока ребенок еще мал, у взрослых есть возможность «не допустить» ребенка к лени! Для этого необходимо научить его двум вещам: любви к труду и... любви к лени!

Да, да, как это парадоксально! И если в первом случае все понятно: любить труд легко, если подходить к нему творчески, следить за результатами этого труда и видеть его плоды – что полезного он приносит, зарабатывает ли признание и похвалу и т.д. То во втором все сложнее – если всячески порицать лень, она будет извиваться и прятаться, но прогрессировать – ведь это естественное человеческое свойство. А если полюбить лень, как способ отдохнуть, расслабиться и прийти в себя после повседневных дел, отвести ей определенный участок времени (лени не должно быть много, как и праздника – иначе она может приесться), лень вполне может занять свое место в системе: «не тратим время, зря»! Вот сейчас поленимся немного (это тоже дело нужное), а потом займемся уроками, помощью по дому и каким-нибудь хобби!

Правильно распределять энергию

Для любого человека (а тем более – ребенка), очень важно правильно балансировать между занятиями, обязанностями, развлечениями и отдыхом, и другими ежедневными «делами». Для любящего родителя очень важно составить режим дня ребенка так, чтобы у него было время и на развитие, и на отдых, и на активность (в том числе, физическую), и на творчество, и на «побыть наедине с собой». Должно быть достаточно времени на активные действия, а так же на «сбережение энергии» внутри. Объясняйте ребенку с пеленок, что его энергия – это такой вихрь, ураган, ветер (другое), который находится внутри, если его «израсходовать зря на что попало», будет обидно, ведь есть много важных вещей, которые требуют этой энергии: достижения в учебе и спорте, создание чего-то нового, помощь кому-то... Пусть дети учатся эту энергию накапливать, распределять и выплескивать соответственно.

Не делать никому зла

Очень часто родителям сложно объяснить, почему, даже ради очевидной собственной выгоды, нельзя сделать другому человеку больно или не приятно. Религиозные родители рассказывают детям о том, что так не велит Бог, не религиозные – что в ответ от обиженного можно тоже получить вред. Однако все это в конечном итоге можно свести к одному правилу: «Поступай с людьми так, как хочешь, чтобы поступали с тобой». Казалось бы, все просто, но не всегда ребенку понятен глубинный смысл сказанного и он может воспринимать это правило поверхностно. «В чем смысл»? - Этим вопросом он будет задаваться каждый раз, ведь любознательная детская природа требует докапываться до сути вещей. Проще всего рассказать сказку о том, как устроен мир, и использовать для этого символы.

«Злое дело – точно как вода в природе, вращается по кругу. Скапливаясь в туче (чем больше злости – тем больше черная туча), энергия проливается на землю (на человека, или на мир, в общем) каким-то плохим поступком, впадает в водоем (начинает скапливаться в другом человеке, группе людей), и при испарении солнцем возвращается... туда, откуда началось! Точно так же происходит с добрыми делами, так какие лучше совершать»?

Беречь свое и не посягать на чужое

Мы и сами чаще всего не бережем, что имеем. Именно поэтому часто остаемся «у разбитого корыта». Гонимся за чем-то, что кажется нам привлекательным, забывая, как у Экзюпери, «каждый день наводить порядок на своей планете». Конечно, прежде всего, это важно доносить до детей своим примером, но можно еще и рассказывать истории, которые дети обожают. Важно, чтобы историями обрастала каждая вещь, которая попадает к ним в руки. Например, когда ребенку подарили игрушку, можно рассказать о том, как долго эта игрушка жила в магазине, за ней никто не приходил, и она плакала, как она рада, что попала в этот дом и как она любит внимание и заботу. А так же почаще рассказывать о его семье, историях знакомств, испытаний. Рассказывать о наилучших проявлениях – поступках родных и друзей. И подчеркивать свое отношение к этому. Так ребенок будет учиться ценить и уважать свое окружение.

Правильно проявлять свои чувства

Самое сложное для ребенка (тем более – маленького), адекватно проявлять свою любовь или, например, негодование. И другие сильные чувства. Необходимо показывать и объяснять ребенку на своем примере: «мама сердится – говорит строго, но не кричит и не падает на пол», «мама радуется подарку – целует и говорит спасибо» и т.д. Можно обращать внимание так же на позитивные проявления эмоций у окружающих, или, скажем, в кино и мультфильме. А так же на отрицательные примеры, показывая со стороны, как неприятно окружающим смотреть на неадекватные проявления.

Ко всем людям стараться относиться с уважением

Для ребенка, даже школьного возраста, слово «уважение» не всегда понятно, так что очень важно найти правильное «детское» объяснение этому понятию: «Уважать – это значит, замечать, что человек хороший, много знает, делает что-то полезное, слушать советы этого человека, учиться у него». На самом деле, практически у каждого человека есть, чему поучиться! Важно, чтобы у ребенка вошло это «в привычку».

Сохранять спокойствие и терпение

Важное качество в любой ситуации – сохранять внутреннюю стабильность. Детям легко донести на примерах, как нетерпение может негативно повлиять на результат: например, стоишь в очереди за мороженым, а продавщица отошла ненадолго. Потерял терпение – ушел, а она тут же вернулась, и вот, вкусное эскимо досталось тому, кто стоял в очереди за тобой!

Не бояться отстаивать свое мнение

Хорошее умение, которому так же необходимо учиться, ведь мир вокруг старается нам навязывать, что для нас необходимо и «круто» - что мы должны есть, как одеваться, куда ходить, чем заниматься. Учить ребенка формировать и отстаивать свое можно уже с самого юного возраста, задавая наводящие вопросы: «Как ты думаешь, это правильно? Почему? А как надо? А ты уверен»? Побольше поводов для размышлений.

Относиться ко всему с оптимизмом!

Что бы ни случилось, все – к лучшему! Важно, чтобы ребенок усвоил это на простых примерах: получил плохую отметку – будет возможность выучить и доказать, что могу сделать лучше. Потерял дорогую вещь – будет новая, еще ценнее. С таким настроем гораздо легче идти по жизни, какой бы сложной она не оказалась.

Ну, и последнее, чрезвычайно важное: везде и всегда... учиться! А для этого необходимо побольше слушать, слышать, смотреть, читать и наблюдать!