Как научить ребенка любить книги?

В этой статье мы не ответим тебе только на один вопрос: а зачем ребенку книги? Потому что если ты такой вопрос задаешь, значит, мы посвятим этому отдельную, совсем другую статью, и называться она будет: «Как научить родителей любить книги?

Итак, как научить ребенка любить книги? Все очень просто: читай ему на ночь вслух. С детства, с пеленок, с самого дня рождения читай, придумывай сама, пой, сделай это ежевечерним обязательным ритуалом, привлеки к этому процессу всю семью и тогда, поверь на слово, ты всегда будешь спокойна за его интеллектуальное развитие, ведь без книг твой ребенок просто не будет представлять этот мир!

Совсем маленьким детям (до 2х лет) можно и нужно читать книги с простыми диалогами, понятными картинкам, незамысловатым сюжетом. Этого добра полны книжные магазины, хоть каждый день новую покупай. Не забывай обращать внимание на качество перевода иностранной литературы, красоту языка, не бойся читать книги на разных языках (украинский, русский, английский) – какое-то время ребенок будет путаться, но это пройдет и перерастет в знание сразу нескольких литературных(!) языков. Книжки-познайки более чем рекомендуются: цвета, формы, предметы, еда и т.п. Уже с этого возраста читай ребенку поэзию (не только простые стишки-четверостишья). По опыту знаем, что лучше сказок Пушкина не воспринимается никакая рифма. Будь готова к тому, что некоторые книги ребенок полюбит так сильно, что их придется читать много-много раз. Это нормально, не отнимай у ребенка книгу лишь потому, что ты ее уже в глаза видеть не можешь – когда придет время, ребенок ее перерастет и пойдет дальше.

С 2х-3х лет подключай чтение различных энциклопедий и справочников, адаптированных для детей этого возраста: кошки, собаки, машины, растения, постепенно усложняя тематику, углубляясь в ту или иную тему, если ребенка она особенно заинтересовала. Приучай ребенка к литературе такого формата: позже ему это очень поможет и в учебе и в работе. Народные сказки и адаптированные к этому возрасту бессмертные Андерсен и Перро – сюда же. Не бойся читать ребенку книгу, которую он не совсем понимает, но ему интересно ее слушать: свои знания он из нее возьмет.

В 4-5 лет можно понемногу подключать мифологию, более сложные для восприятия ребенка зарубежные народные сказки. Ты сама увидишь, что эти две литературные линии идут рука об руку: итальянские или греческие народные сказки тесно связаны с мифами, как и индийские, что уж говорить об арабских! Книги должны быть разнообразными не только по тематике, но и по характеру главных героев: ведьмочки и принцессы, разбойники и герои, звери и люди. Книги могут быть печальными, они могут вызывать слезы, они даже могут плохо заканчиваться - это тоже нужно, без этого книжного опыта ребенку никак не подготовится к опыту, который готовит ему жизнь. А вместе с мамой и папой поволноваться о судьбе щенка с перебитой лапой или главного героя, оставшегося без родителей гораздо легче (и ты не бойся показывать свои эмоции, переживай их вместе с ребенком). В таких сказках – фундамент человечности (да и катарсис еще никто не отменял и не ограничивал по возрасту).

Книги для школьника выбирай, учитывая то, что теперь он не только твой ребенок. Да-да. Он теперь еще чей-то ученик, чей-то друг, может быть и чей-то враг. Не на все вопросы он найдет у тебя ответы, но если с детства ты привила ребенку любовь к книгам, то в зависимости от возраста или жизненных обстоятельств ты всегда сможешь «подсунуть» ему книжку, которая порою гораздо лучше самого хорошего родителя, подскажет, научит и поможет (особенно это касается старшеклассников). В этом возрасте крайне необходимо, чтобы ребенок читал о дружбе, школьных проказах, о детях, таких как он. Также в этом возрасте ребенок вступает в великую эпоху приключенческих романов, за которой тянется сразу несколько важнейших линий: классика (а это, как минимум, вся школьная программа), фантастика, детективы. Подготовься к этому: пусть дома будут хорошие, годные, что называется, книги этих жанров. Но и не навязывай ребенку то, что ему откровенно не интересно: не все современные дети в восторге от сказок твоего советского детства, вроде Мальчиша-плохиша :)

Со временем ты потеряешь эту нить: ребенок будет расти и не только читать сам, но и выбирать, что читать, тоже будет сам. Это нормально - он растет. Но если ты с первых же дней его жизни вводила его в мир литературы – можешь быть уверенна, он вырастет грамотным, начитанным и духовно богатым Человеком.

Прислушивайся к интересам ребенка, следуй за ним и осторожно направляй в этом огромном и великолепном мире литературы: кто знает, возможно, вовремя купленная книга о механизмах или тайнах космоса сыграет ключевую роль в становлении твоего будущего всемирно-известного космонавта.

Александра Чиркова, детский, семейный психолог:

«Иногда, чтобы привлечь внимание ребенка к книгам, можно прибегнуть к хитростям: сделайте книгу о нем, с его фотографиями и картинками (такую услугу уже несколько ле предоставляет несколько компаний, поищи в Google); или сделайте книгу сами, пусть вы не художник и не писатель, это можно делать вместе с ребенком. Увидев сложность и увлекательность создания сюжета, ребенок точно захочет узнать - как справляются с этим другие. Также, будет ли ребенок любить книги во много зависит от семьи: если в семье читают книги, то и ребенку будет интересно. Книги должны быть в свободном доступе и регулярно обновляться: любимые остаются, прочитанные убираются повыше, а новые ближе.

Советую обратить внимание на коррекционные детские книги, которые уже появились у нас в магазинах. В таких книгах рассказываются истории, в которых ребенок может понаблюдать со стороны за своим поведением и сделать выводы. Главное, не говорить ему: «О! Вот и ты так себя ведешь!» Предоставьте ему возможность просто слушать историю и сопереживать, остальное произойдет само собой.

Даже подросшим, уже самостоятельно читающим детям в возрасте 8-9 лет, очень приятно именно слушать книгу. Читайте им, особенно, если видите, что внезапно ребенок перестал читать сам. Возможно, он запутался в сюжете или подошел к страшному моменту, и потерял интерес, не стоит обвинять и заставляет, просто предложите почитать ему пару-тройку глав, и все наладится».

Коррекционные книги, которые советует Александра Чиркова: «Лесная школа» А. Панфиловой (о том, как дети идут первый раз в школу), «Обними меня, пожалуйста» и «Хорошо, что я такой» Джона Роу, «Азбука дружбы» Н. Чуб, «Сказки от капризов» А. Столбова, «Сказки от слез» М. Кутовая.