Правила воспитания настоящих леди и джентльменов

Начинать учить вести себя в обществе следует как можно раньше, еще до того, как малыш начал говорить. Пусть он кивнет вместо «спасибо» или помашет ручкой вместо «до свидания», главное, что модель поведения останется в сознании. Маленькие дети с радостью впитывают ритуальные действия, поэтому первый путь обучения вежливым манерам - показать на собственном примере. Причем ваша вежливость должна проявляться не только по отношению к посторонним людям и членам семьи, но и адресоваться самому ребенку. Не забывайте желать ему приятного аппетита или извиняться, если ненароком обидели. Маленький человек никогда не поймет, что нужно быть корректным с людьми, если его самого не берут в расчет.

Поговорим по понятиям

Ближе к трем годам ваш воспитанный малыш, умилявший всех: от папы до бабушек-соседок на лавочке у подъезда, когда благодарил земным поклоном, непременно спросит: «А зачем говорить «спасибо»? А что такое «пожалуйста»?» Не отмахивайтесь от «почемучки», мол, я сказала, надо, значит - надо! Будьте готовы удовлетворить его познавательный интерес, иначе привитые ритуалы потеряют для него всякий смысл.

«Спасибо», «Благодарю» - «Понимаешь, родной, эта чужая тетя не обязана была делать для нас то, что она сделала, у нее свои заботы, желания. Говоря ей «спасибо», мы признаем ее заслугу перед нами и желаем ей спасения («спаси Бог») или желаем всего хорошего - «дарю благо».

«Пожалуйста» - «Буквально это значит «подари, если любишь», просто так, не по обязанности. Сказали мы «пожалуйста», значит, приняли тот факт, что у человек волен сделать то, что мы просим, или не сделать. Он сделает, если захочет сам, мы же не можешь его заставить, но мы просим ради любви».

«Здравствуйте!», «Добрый день» - «Мы желаем здоровья, что может быть ценнее? Или выражаем симпатию, приветствуем пожеланием хорошего дня».

«До свидания» - «Мы надеемся увидеться снова, а значит, этот человек для нас значим, дорог, и мы желаем ему много лет жизни!»

Не бойтесь, что ребенок не поймет философского смысла, заложенного в этих, казалось бы, обыденных словах. Дети воспринимают информацию не на понятийном уровне, а на глубинном уровне эмоций. То, что вы сейчас заложите в сознание своего чада, бессознательно останется с ним навсегда.