5 плюсов педагогического прикорма

За таким непонятным термином «педагогический прикорм» скрывается стремление родителей познакомить малыша 8-10 месяцев с любимой семейной едой. Также педагогический прикорм можно воспринимать, как метод перехода ребенка от исключительно грудного вскармливания к общему столу.

А происходит педагогический прикорм так: родители, усаживаясь кушать, обязательно берут с собой ребенка, садят его либо на руки, либо на стульчик.

Но кушать кроху не заставляют, а ждут, пока он проявить интерес к еде на тарелке мамы или папы. И лишь после этого ребенку кладут на тарелку небольшое количество заинтересовавшего его продукта. Со временем малыш не только пробовать, но и кушать начнет со взрослого стола. Важно, конечно, чтоб пища на семейном столе была здоровой – не жирной, не жареной, не острой и не копченой, без пищевых добавок и красителей.

Хотя, по мнению Евгения Комаровского, педагогический прикорм – это всего-навсего методика, разработанная фанатами кормления по требованию, чтоб помочь ребенку, который отказывается от любой другой еды, кроме мамы, перейти на общий стол. Педагогический прикорм, с точки зрения известного врача, не что иное, как ухищрения родителей, цель которого – хоть как-то привлечь внимание малыша к другой пище. И на самом деле, от педагогического прикорма нет ни вреда, не пользы.

С другой стороны, у последователей педагогического прикорма есть много доводов, что педагогический прикорм – это хорошо и необходимо ребенку. Давай более детально рассмотрим 5 плюсов педагогического прикорма.