Педагогический прикорм: что это такое, и с чем его едят?

Когда ребенку исполняется полгода, практически каждая мама сталкивается с вопросом введения прикорма. Конечно, большинство женщин в таком деликатном вопросе придерживается рекомендаций педиатра, но в последнее время появилось такое понятие как педагогический прикорм. Что это такое, и чем он отличается от стандартного введения прикорма, мы попытаемся разобраться.

Что такое педагогический прикорм?

На сегодняшний день существует две методики введения прикорма – педиатрическая и педагогическая. Большинство мам соблюдают нормы педиатрического прикорма, но педагогический тоже набирает обороты. Итак, что же такое педагогический прикорм?

Педприкорм – это введение в рацион ребенка "взрослой" пищи, в добавление к грудному молоку. Основной принцип заключается в том, что давать ребенку взрослую пищу нужно только тогда, когда он сам ей заинтересуется. То есть с 5-7 месяцев ребенка можно сажать за стол вместе с родителями во время трапезы.

Постепенно младенец будет привыкать к процессу еды. В итоге ему захочется узнать, что же такое лежит в тарелках у мамы и папы. Заметив это, родители, должны предложить крохе заинтересовавшее его блюдо в количестве так называемой «микродозы». Это капелька на кончике чайной ложки или кусочек размером с горошину.

Педагогический прикорм отличается от педиатрического еще и тем, что в нем не предусмотрено специальное измельчение продуктов до состояния пюре. Если вы дали ребенку «микродозу», то ничего страшного не произойдет. Сначала, вероятнее всего, малыш будет возмущаться и выплюнет непривычную пищу, но постепенно привыкнет.

Правила педагогического прикорма

При педагогическом прикорме также нужно соблюдать несколько основных правил:

- Ребенок должен есть только вместе с мамой.

- Ребенок должен быть заинтересован. Пока он тянется за едой – ему предлагают разные микродозы. Перестал тянуться – убираем от стола.

- В прикорм сразу вводится пища кусочками, но очень маленькими.

- Во время еды на столе должно находится ограниченное количество пищи.

- На период педприкорма обязательно нужно поддерживать грудное вскармливание.

- Еда для прикорма дается ребенку из отдельной тарелки, никогда – со стола кусочками. Таким образом, прививается культура питания.

- Педприкорм начинают вводить не ранее 5,5 месяцев в микродозах равных количеству пищи, помещающейся в маминой щепотке. Для начала выдают только монопродукты (один овощ), через неделю ребенок может попробовать до трех монопродуктов за один раз. На это время мама должна перевести семью на еду, удобную для всех – и для начала прикорма: например, готовить гарниры из отдельных овощей, риса и других круп.

Плюсы и минусы педагогического прикорма

Как в любом другом вопросе, введение педприкорма имеет свои положительные и отрицательные стороны. Плюс такого прикорма в том, что родители вряд ли когда-то столкнутся проблемой плохого аппетита. Ребенка не придется упрашивать съесть ложечку «за маму, за

папу и любимую собачку»; также малыш будет воспринимать еду как естественный, привычный процесс, который контролирует он сам, а не взрослые.

А вот к минусам можно отнести то, что такое кормление станет поводом строго следить за своим рационом, хотя бы на время введения прикорма. Как бы ни был сейчас популярен здоровый образ жизни и правильное питание, иногда на столе у многих появляются продукты не пригодные для детей такого возраста.

Источник таблицы: www.nnmama.ru